Ad copy

🤔 Phân biệt 2 dạng True/False/Not Given và Yes/No/Not Given trong IELTS Reading Trong IELTS Reading, hai dạng True/False/Not Given và Yes/No/Not Given thường “đi đôi” với nhau về mặt hình thức, bạn đều phải đọc một danh sách các “statements” và quyết định xem mỗi “statement” có phù hợp với nội dung bài đọc hay không. Tuy nhiên, nếu nhìn sâu hơn vào bản chất, giữa chúng có điểm khác biệt rất quan trọng về cách tư duy và cách tiếp cận thông tin trong bài, điều mà nhiều thí sinh thường bỏ qua khi luyện thi. ✍️ Bản chất khác nhau: Thông tin khách quan vs Quan điểm tác giả Khi làm True/False/Not Given, bạn đang kiểm tra xem một “statement” có phù hợp với thông tin sự kiện, dữ liệu hoặc thực tế trong bài đọc hay không. Đây thường là các bài reading mang tính văn bản học thuật, mô tả, liệt kê dữ kiện, ví dụ mô tả quá trình khoa học, thời gian lịch sử, đặc điểm tự nhiên… Ngược lại, Yes/No/Not Given yêu cầu bạn xem xét liệu “statement” có phản ánh đúng quan điểm, ý kiến hoặc khẳng định của người viết hay không. Nói cách khác, bạn không chỉ cần biết thông tin có tồn tại hay không, mà còn phải hiểu ý tác giả đang nghĩ gì, nói gì về vấn đề đó. Đây là điểm mấu chốt khiến nhiều thí sinh dễ nhầm lẫn giữa hai dạng. ✍️ Sự khác biệt trong tư duy Trong True/False/Not Given, tư duy của bạn cần là xác nhận thông tin khách quan: bạn tìm kiếm câu trong bài đọc chứa cùng ý với statement, nếu ý trùng khớp thì chọn True, nếu mâu thuẫn thì chọn False, nếu không thấy thông tin phù hợp để kết luận thì chọn Not Given. Điều này đòi hỏi kỹ năng tìm keywords, nhận diện paraphrase và đánh giá mức độ tương đồng hay đối lập với thông tin có trong văn bản. Còn khi làm Yes/No/Not Given, bạn phải đặt trọng tâm vào ý kiến của tác giả chứ không đơn thuần là xác nhận thông tin sự kiện. Ví dụ, một đoạn văn có thể trình bày: “The writer suggests that sustainable tourism could benefit local communities.” Nếu statement hỏi “The author believes sustainable tourism definitely benefits local communities,” thì dù thông tin gần như tương đồng, nhưng thay đổi từ could (có thể) thành definitely (chắc chắn) là thay đổi quan điểm tác giả và đáp án trong Yes/No/Not Given có thể là No, vì quan điểm tác giả không khẳng định chắc chắn. Đây là một kiểu bẫy rất điển hình mà thí sinh hay mắc phải. ✍️ Ví dụ minh họa sự khác biệt giữa True/False/Not Given và Yes/No/Not Given 👉 Hãy xem đoạn văn sau: Urban air pollution has become one of the most widely discussed environmental issues in large cities. Recent studies have linked prolonged exposure to polluted air with respiratory illness, reduced life expectancy and lower productivity among urban workers. Several approaches, including cleaner public transport, stricter vehicle inspections and the expansion of green spaces, have been proposed as possible ways to reduce its impact. Statement: Urban air pollution must be addressed by governments. Nếu đây là dạng True / False / Not Given, đáp án phù hợp hơn sẽ là Not Given. Lý do là vì statement không chỉ nói rằng ô nhiễm không khí là một vấn đề nghiêm trọng, mà còn thêm hai lớp ý nghĩa: must be addressed và by governments. Trong bài đọc, ta thấy ô nhiễm không khí gây ra nhiều hậu quả tiêu cực, và một số giải pháp đã được đề xuất. Tuy nhiên, bài không nói rõ rằng chính phủ là bên bắt buộc phải xử lý vấn đề này. Các giải pháp như giao thông công cộng sạch hơn, kiểm định phương tiện nghiêm ngặt hơn hay mở rộng không gian xanh có thể liên quan đến chính phủ, nhưng bài chưa khẳng định trực tiếp trách nhiệm đó thuộc về chính phủ. Vì vậy, nếu làm theo tư duy T/F/NG, ta không được tự suy luận thêm và nên chọn Not Given. Nhưng nếu đây là dạng Yes / No / Not Given, đáp án có thể là Yes, nếu câu hỏi đang kiểm tra quan điểm chung rằng ô nhiễm không khí cần được xử lý ở cấp độ chính sách/cộng đồng. Lý do là vì Y/N/NG không chỉ hỏi thông tin có được nêu trực tiếp hay không, mà hỏi statement có đi cùng hướng với lập luận của bài hay không. Đoạn văn mô tả ô nhiễm không khí là một vấn đề đô thị nghiêm trọng, nêu ra các tác động tiêu cực đến sức khỏe và năng suất, đồng thời nhắc đến các giải pháp mang tính hệ thống như giao thông công cộng, kiểm định phương tiện và không gian xanh. Những chi tiết này cho thấy bài đọc đang ủng hộ quan điểm rằng vấn đề này cần được xử lý bằng các biện pháp có tổ chức, chứ không đơn thuần là một lựa chọn cá nhân. Vì vậy, trong logic Y/N/NG, statement này có thể được xem là phù hợp với hướng lập luận của bài. Điểm mấu chốt là: với True / False / Not Given, ta hỏi: “Bài có nói rõ chính phủ phải xử lý vấn đề này không?” câu trả lời là chưa đủ rõ, nên Not Given. Còn với Yes / No / Not Given, ta hỏi: “Statement này có phản ánh đúng hướng lập luận của bài không?” câu trả lời là có, nên Yes. 👇 Lưu ý Cả hai dạng đều đánh giá kỹ năng đối chiếu và so sánh thông tin, nhưng một bên thiên về facts, một bên thiên về opinions/claims. Kỹ năng paraphrase - nhận diện từ đồng nghĩa, cấu trúc tương đương là nền tảng để làm tốt cả hai dạng. Tóm lại, dù nhìn qua hai dạng True/False/Not Given và Yes/No/Not Given rất giống nhau, “cốt lõi” của chúng khác nhau: một dạng dựa trên xác thực thông tin khách quan, còn dạng kia dựa trên sự hiểu biết quan điểm, lập luận của người viết. Nhận diện đúng bản chất này là bước đầu tiên giúp bạn tránh các bẫy suy luận sai trong kỳ thi. ------------- 🔬 IELTS Lab - Right Mindset Drives Your Success 🏫CS1: 178 Thái Hà, Đống Đa, Hà Nội 🏫CS2: 182 Phố Vọng, Hai Bà Trưng, Hà Nội 🏫CS3: 165 Cầu Giấy, Hà Nội 🏫CS4: 3 đường Kim Chung, Hoài Đức, Hà Nội ☎ Hotline Tư Vấn: 0982 677 644