Dra. Florencia Sanabria Facebook ad: “15 trastornos que pueden presentar fenotipos conductuales…”

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Ad text
15 trastornos que pueden presentar fenotipos conductuales similares al TDAH y al autismo 👇 Y por qué el fenotipo conductual se escribe con lápiz ✍️ 1️⃣ Trastorno negativista desafiante (TND) 2️⃣ Trastornos de ansiedad 3️⃣ Trastorno de la comunicación social/pragmática 4️⃣ Trastorno del lenguaje 5️⃣ Apraxia del habla infantil 6️⃣ Trastornos del aprendizaje 7️⃣ Trastornos del procesamiento sensorial 8️⃣ Trastornos depresivos infantiles 9️⃣ Trastornos relacionados al trauma y estrés crónico 🔟 Mutismo selectivo 1️⃣1️⃣ Trastorno obsesivo compulsivo infantil 1️⃣2️⃣ Trastorno de apego 1️⃣3️⃣ Trastornos adaptativos infantiles 1️⃣4️⃣ Trasorno de coordinación motora/desarrollo motor 1️⃣5️⃣ Trastornos de regulación emocional Muchos niños son diagnosticados únicamente desde la observación conductual. Pero observar conductas no siempre significa comprender el origen de esas conductas. Porque: 🔹 evitar la mirada no siempre es autismo 🔹 no hablar no siempre es autismo 🔹 impulsividad no siempre es TDAH 🔹 rigidez no siempre implica TEA 🔹 desregulación emocional no siempre es un trastorno conductual. Un niño con trastorno del lenguaje puede aislarse porque no comprende. Un niño con apraxia puede frustrarse porque no logra expresar lo que piensa. Un niño con ansiedad puede parecer hiperactivo. Un niño con mutismo selectivo puede “parecer desconectado”. Un niño con trauma puede desarrollar conductas rígidas o evitativas. El problema aparece cuando el fenotipo conductual se transforma automáticamente en diagnóstico. Porque el fenotipo NO es la causa. Es la manifestación visible de algo mucho más profundo. El fenotipo conductual se escribe con lápiz ✍️ Porque cambia. Porque evoluciona. Porque depende del desarrollo, del ambiente, del lenguaje, de la regulación emocional y de la historia de ese niño. La pregunta no debería ser solamente: “¿Qué parece?” La verdadera pregunta es cuál es su causa.









